FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Fejn isibu l-bażi ta 'lectures?

Peress li l-għerf folk 'l-istudent, it-tagħlim - dawl u l-injoranza --dlam. Għalhekk, nitgħallmu tul ħajjithom kollha. L-għerf huma meqjusa fil-bidu nett tal-eżistenza tal-individwu. Aħna ferrovija li jmorru, jiżviluppaw ħiliet ta 'komunikazzjoni. Imbagħad hemm il-lezzjonijiet aktar avvanzati. Familja, kindergarten, skola, università - għodod kollha ta 'taħriġ.
Imma kif kultant inti tixtieq waqfa mill-klassijiet esposti ħafna. Dan hu veru speċjalment ta 'nies adoloxxenza. Żgur kull bniedem mill-inqas darba hekk truant mill-iskola jew l-università. U għal wieħed jgħaddi huwa segwit minn ieħor, it-tielet, il-ħames ... Xi kultant huwa diffiċli biex tieqaf. U biex tpatti għall-ħin mitluf - u saħansitra aktar diffiċli. Of course, inti tista 'tistaqsi għall-għajnuna mill-klassi. Imma x'jiġri jekk dawn kienu epidemija ta 'assenteiżmu? F'tali sitwazzjoni tista 'tiffranka l-lekċers bankarji.
kull materjal suġġetti "minn A sa Z" huma miġbura fil-postijiet bħal dawn. Skond tali kors ta 'lectures tista' timla l-vojt fl-għarfien, iffurmati minħabba l-assenteiżmu. Tista 'jġedded l-aspetti nofs minsija tal-kwistjoni fil-moħħ. Tista 'toħloq astratt jew isolvu l-kwizz. Tista 'anki taqra istudenti tagħhom, jekk l-għalliem novizzi kien għadu ma iffurmata esperjenza tagħhom stess dwar il-kors.
Iżda l-preżenza ta 'tali bażijiet ta' għarfien ma jfissirx li inti issa tista 'skip klassijiet mingħajr biża. Inkella, dan jista 'jirriżulta fil-fatt li l-għalliem ma tiftakarx wiċċ tiegħek. U meta inti jaslu għal kreditu jew eżami, l-ewwel domanda ma setax is-suġġett. Ħafna probabbli, minflok tnejn teoretiku u l-kompitu wieħed prattiku li ġejt tħejjija għall-kors ta 'lectures, ser ikollok bżonn tieħu mistoqsijiet ħafna aktar delikata. Per eżempju: "U int, żagħżugħ, fil-fatt, li hu." Jew: "U fejn, għeżież tiegħi, inti kienu ġew dan il-ħin?". U, naturalment, "Taf isem tiegħi?".
Dawn il-kwistjonijiet ma tipprepara lekċers. U l-materjal diġerit huwa ħafna aħjar jekk inti tispjegah persuna infurmati. Jekk dan ma jkunx hekk, ma jkun hemm ebda iskejjel. Kollha tkun tagħmel fid-dar fid-divertiment ħin liberu tagħhom.
Iżda peress li tali sistema għadha mhix fis-seħħ, dan għandu jidher fil-klassi mill-inqas perjodikament. U aqra l-lakuni li klassi tiegħek għadda mingħajr ma inti. U għalhekk se jkun aktar faċli biex iżommu kont tal-materjal, u l-comrades mhux se jkollhom tant reċidiv. Iva, u jkollhom il-ħin biex isiru familjari fl-għajnejn tal-għalliema.
Għalhekk, tibżgħux ta 'assentejiżmu! Imma ftakar li kollha għandhom ikunu fil-moderazzjoni: u diliġenza, u nuqqas ta 'kwiet f'dan diska. Il deheb medja - il-muftieħ għas-suċċess fi kwalunkwe negozju. U, naturalment, għandna ma ninsewx li dak li bdejna ma ':-duttrina - dawl u l-injoranza - dawl żgħir, u x-xogħol.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.delachieve.com. Theme powered by WordPress.