Lit 1533: kummenti rċevuti

ewwel istituzzjoni speċjalizzata tar-Russja għall-istudenti iskola għolja biex jitlesta programm ta 'edukazzjoni ġenerali kienet il-Liċeo ta' Teknoloġiji tal-Informazzjoni (LIT 1533). Reviżjonijiet ta 'l-ewwel studenti jgħidu li qabel il-ħolqien ta' relazzjonijiet qawwija ma 'universitajiet Moska aħjar u Akkademja tax-Xjenzi kienu stabbiliti. Kif jaħdem dan jiġri? Dan huwa minħabba l-LIT fil 1533 miġbura l-reviżjonijiet aktar entużjasti iżda huma l-BT UOC (Taħriġ u Produzzjoni Center għall-komputazzjoni, fuq il-bażi tagħhom iskola għolja nfetħet).

istorja

U l-BT UOC deher fil 1972 grazzi għall-inizjattiva u l-isforzi tal-INEUM persunal f'Moska (Istitut ta 'Magni b'Kontroll Elettroniċi). U dirett l-ċentru kien għalliem pendenti u matematiku A. L. Brudno. Kien it-tim tal-fakultà UOC BT tappartjeni l-mertu kbir - li jkunu żviluppati u implimentati kompletament innovattiv għall-ħin tagħha, il-kurrikulu u korsijiet fil-programmazzjoni, algorythmics, ekonomija, u l-immudellar tal-kompjuter attendew.

Il-kontenut ta 'dawn il-programmi ta' taħriġ fl-informatika kienu taħt Professur Brudno u tim kollu ta 'riċerkaturi tagħha u studenti gradwati mill INEUM. L-ewwel għalliema tal-ġejjieni LIT 1533 (Moska) ħa dwar l-esperjenza unika ta 'mili korsijiet ta' taħriġ materjali, ċikliżmu-firxa wiesgħa ta eżistenti fiż-żmien tat-teknoloġija informatika. Din il-bażi element ta 'kompjuters u taħriġ fit-teknoloġija ta' informazzjoni, u programmazzjoni kompjuters assamblere għal bosta ġenerazzjonijiet, u l-arkitettura tal-kompjuter, u ħafna aktar.

taħriġ

Imbagħad kien li bdew jidhru l-ewwel kompjuters personali, li jippermetti biex jimplimentaw il-ċentru ta 'taħriġ metodi tat-tagħlim, immirati lejn il-futur, u saħansitra jżommu l-ewwel kompetizzjonijiet għall-programmaturi kompjuter. Kważi l-gradwati komplew l-edukazzjoni tagħhom f'dawk l-universitajiet u dawk id-dipartimenti fejn l-ICT kien pożizzjonijiet ewlenin. U fl-1991, kif kien qal, il-VT UOC kienet konvertita LIT 1533. letturi mistiedna jitkellmu dwar l-esperjenza unika li saret bażi metodoloġika stabbli għall-iżvilupp tal-proċess edukattiv fil-liċeo.

L-istruttura ta 'l-iskola l-ġdida kien kompletament iffukat fuq attivitajiet edukattivi ma' studenti li huma lesti li jaħdmu b'mod intensiv ħafna, li jservu bħala appoġġ informazzjoni u teknoloġiji tal-komunikazzjoni (ICT). Taħriġ involviet studenti mit-tielet sa ħdax grad, u gradwati kollha huma profilati taħriġ għal tliet snin (mid-disa 'sa gradi ħdax), li tikkompleta l-protezzjoni ta' disinji. LIT 1533 reviżjonijiet li ta 'spiss ikun fihom informazzjoni għal dawk li jixtiequ jistudjaw hemmhekk kull sena jiġbor istudenti, u dejjem ikun hemm kompetizzjoni kbira.

dritt issa

Fl-2017, fil-Liċeo se jibdew biss fit-tielet grad, u xorta tkun ftit transoms żgħar fil-ħames u s-sitt ġdid. Riċevuta u reviżjonijiet Liċeo tal Teknoloġiji tal-Informazzjoni fl 1533 u jagħmilha possibbli li jħallu fuq is-sit tiegħek stess, fejn ikun hemm f'forma elettronika li tirreġistra.

L-applikanti kiteb dikjarazzjoni f'Marzu, u l-iskannjar ta 'riżultati edukattivi kollha saret f'April. Xorta waħda Lit 1 533 tweġibiet riċevuti din is-sena diġà bdew jiġbru. korsijiet ta 'edukazzjoni speċjalizzati u ġenerali huma mibnija fuq struttura modulari, sabiex il-ħidma ta' l-istudenti hija organizzata minn kurrikulu kważi individwalment.

post

LIT1533 - fejn hi, x'inhu? Nibdew bl-aħħar. Din l-iskola għolja, fejn kull student irid jitgħallmu, jagħmlu ħilithom biex kaptan teknoloġija informatika. Bini li fih studju rċevew LIT xxurtjati, jinsabu f'żewġ distretti fil-Lbiċ tal-kapital - fil-Akkademiku u Gagarin.

Għandu jkun trasport pubbliku tal-ispeċijiet kollha eżistenti, u, b'mod ġenerali, l-infrastruttura hija eċċellenti. L-istudenti jaslu kull filgħodu minn distretti differenti ta 'Moska.

ħabitat

Twaqqif fil-Liċeo aktar denja: jinsabu ħdejn dawn l-universitajiet famużi bħall- Lomonosov Moska Istat Università, Istitut, Żejt u Gass Università. Imma mhux biss minħabba dawn is-siti huma fi ħdan f'distanza bil-mixi, l-iskola għolja kien l-aħjar opportunitajiet għall-komunikazzjoni u l-kollaborazzjoni kreattiva bil-abitanti tagħhom. Biss jikkomunikaw ma 'għalliema interessanti u Lycée, u ma' studenti tiegħu.

Liċeo 1533 9-11 tgħallem speċifikament sistema edukazzjoni skolastika għolja. Għalliema huma eċċellenti, u l-attivitajiet tagħhom huma ċertament diffiċli: l-istess livell ta 'xjenza intensiv kull suġġett oerhört, wieħed jista' jgħid - huma estremament għoljin, u jġibu għall-materjal dwar teknoloġija informatika kull student, jeħtieġu b'mod ċar u aċċessibbli.

provvista

Mladsheklassniki jadattaw ħafna aktar faċli, sabiex il-mistoqsija "x'għandek tagħmel Liċeo 1533 (teknoloġija informatika)" hija dejjem tweġiba waħda: għandek bżonn biex tibda tipprepara immedjatament. Tfal li jiġu biex iskola f'Moska fil-klassijiet Junior Lyceum, kważi dejjem lest li jieħu l-livell li jmiss ta 'rekwiżiti, u għalhekk ħafna aktar suċċess mhaddma l-materjal, jiksbu ħiliet, kompetenzi issa huma msejħa l seklu wieħed u għoxrin. Huma mhumiex mibnija mill-ġdid, l-ambjent eżiġenti Liċeo immedjatament isir ambjent naturali tagħhom.

U l-għalliema jagħmlu ħilithom biex joħolqu l-kundizzjonijiet kollha għall-integrazzjoni tar-riżultati tat-taħriġ, il-proġett, il-ħidma ta 'riċerka ta' studenti kien aktar effettivi. Hija tgħin gradwati iskola għolja fil-futur: huma kapaċi li jiżviluppaw proġetti, ma 'kull klassi ta' dejjem twal u kumplessi. Dan huwa għaliex l-eżami finali hawn tgħaqqad l-eżami u l-portafoll.

Bħala studenti Liċeo rreġistrati

L-ewwel fil-kapital, l-istituzzjoni edukattiva medja, sar il-proprjetarju tar-rimi tal-kanal aċċess għall-internet broadband, huwa sar involuti b'mod attiv fl-ikbar proġetti ta 'network edukattivi u soċjo-kulturali. Partikolarment importanti jinvolvu ruħhom fil-proġett, li sar mill-Fondazzjoni Nazzjonali Taħriġ, dedikata għall-informatization sistema edukattiva. Magħha sar żvilupp u l-eżami ta 'programmi ta' taħriġ li jeżistu fil-Liċeo. Interattiva video conferencing fuq l-Internet - idea u l-inizjattiva ta 'studenti tal-iskola għolja, u huwa diġà viżibbli, kif intqal. Dwar Liċeo fil 1533 dalwaqt bdew jitkellmu fil-pajjiż u barra mill-pajjiż.

Microsoft appoġġjat b'mod qawwi l-inizjattivi tal-Ewwel Liċeo Russu tal-Information Technology, b'mod partikolari, kif kien irċieva l-opportunità li jipparteċipaw fil-programm AA MSDN, u huwa għalhekk l-istudenti Liċeo issa huma disponibbli l-aħħar għodda għall-ipprogrammar (inkluż l-iżvilupp ta 'proġetti żgħar Web). Diġà fl-2005 u l-2006, il-persunal Liċeo bdiet il-kooperazzjoni mal-istamperija: ir-riżultat ġie żviluppat manwal multimedjali għat-tagħlim prinċipali Russu tas-Sħubija programm Tagħlim (Microsoft). Fil-ħolqien tiegħu attendew għalliema u xjentisti magħrufa minn ħafna reġjuni tal-pajjiż, kif ukoll gradwati ta 'l-Liċeo.

kuntatti

Reviżjonijiet ta 'Liċeo tal Teknoloġiji tal-Informazzjoni fil 1533 tassew pożittiv. Naturalment, kien żar nies li mhux kollha irriżultaw li adattament u t-tagħlim u biex tort l-oħrajn, madankollu, jagħtu attenzjoni lill dawn il-każijiet rari għadu mhux worth it. Oħrajn eċċitati. Reviżjonijiet u klassifikazzjonijiet ta 'studenti ta' LIT 1533 jiddeskrivu fid-dettall l-jdawwru u dawriet, stennija għall jibdew fuq il-mod. Minn dan nistgħu naraw li l-disa ', l-għaxar u l-grad ħdax huma impenjati fil-Avenue Lomonosov fil-numru 16, id-dritt li jmiss għall-istazzjon tal-metro "Università". U dawk li jmorru fuq il-ħames, is-sitt, is-seba 'jew tminn grad, ser jiġu mħarrġa fuq Profsoyuznaya Triq fir-raba' numru tal-każ 24 fid-dar.

kompartiment żejda. Edukazzjoni u Elementari Iskola huma qrib - wara l-istadium, skond triq Krzyzanowski fil 4A. Mill -istazzjon tal-metro "trade unions" li jmorru biss tliet minuti. Mill-iskola għolja għall-nofs u aktar baxxi, jiġifieri, minn Lomonosov għall-Trade Union jista komda jimxu għoxrin minuta jew ride qasir (roti, scooter, xarabank, tramm, trolley - għażla tiegħek). Biex tikseb xi informazzjoni, inti tista 'call us. Il-ħin tat-taħriġ tista 'tikseb tweġibiet minn disa' għal tmintax sigħat, u matul il-vaganzi minn għaxar sa sittax-il siegħa.

istruttura

istruttura organizzazzjoni Liċeo differenti minn istituzzjonijiet edukattivi oħra. Id-direttur u d-deputat tiegħu, erba x'jaqsmu ma 'persunal amministrattiv u ta' ġestjoni. Persuni alternattivi fuq it-tagħlim, edukattivi, u l-operazzjoni ekonomika u s-sigurtà - kif kullimkien, iżda l-deputat għall-Informazzjoni - l-qofol ta 'orjentazzjoni professjonali ta' l-istituzzjoni.

L-istess ħaġa jiġri ma 'l-taħriġ ta' persunal u appoġġ: Minbarra l-psikologi edukattivi, librara, social workers u għalliema, speċjalisti u kontabilisti huwa neċessarju li jkun hemm inġiniera data center. entità kkontrollata (minbarra l -kunsill l-għalliema u direttur) u fundatur tal-Laqgħa Ġenerali Liċeo, kif ukoll xjenzat u bord ta 'tmexxija. L-ogħla organu tal-gvern - mhux id-direttur, u l-laqgħa ġenerali, fejn l-aktar involuti b'mod attiv infushom istudenti Liċeo u l-ġenituri tagħhom.

sistema universitarja

Fl-iskejjel rari (eż Bauman) gradwati diġà għandhom esperjenza tajba jistudjaw fil-kondizzjonijiet qrib il-università: huwa Klassifikazzjonijiet seminars, coursework, proġetti gradwazzjoni, jiġifieri dawk realtajiet stess li fihom istudenti sekondarji fl-iskejjel se jkunu fil-futur qarib. Speċjalment tgħin biex jadattaw għall-ambjent università bil-kapaċità li jaħdmu fuq proġetti ddedikati b'mod ċar u stadji sew internalizzati: l-ewwel, l-applikazzjoni għas-suġġett magħżul, allura l-kompitu li tiżviluppa, jgħaddi l-protezzjoni intermedju u l-bqija.

Dan kollu jgħin mhux biss l-istabbiliment ta personali awto-dixxiplina, iżda wkoll li tiġi stabbilita kooperazzjoni fi gruppi, tgħallem f'tim, jekk il-proġett huwa jagħmel konġunti biex jikkomunikaw mal-ħbieb, li jaħdmu fuq suġġetti simili, u aktar importanti - jitgħallmu japprezzaw l-ħin personali u d-divertiment benna ħiliet ta 'ġestjoni.

divertiment

Kull sena fl-iskola għolja, filwaqt li hemm studju, l-għalliema joħolqu gruppi kreattivi biex jaqilbu fuq l-istudenti vacation fuq vaganza. dawn l-attivitajiet maħsub f'kull dettal, u għalhekk huma kważi dejjem ta 'suċċess u memorabbli istudenti Lyceum għal ħajjithom kollha. Anke vaganza huma maħsuba għall-iżvilupp, u - diversifikazzjoni. attivitajiet Obschelitseyskie jinkludu varjetà ta 'vjaġġi themed, il-mixi, trekking. kbira ħafna li jaħdmu mat-tfal b'don. L-attivitajiet tal-kumitat prinċipali, il-persunal tal-għalliema hija mmirata li tiżgura l-implimentazzjoni tal-programm l-aktar - l-iżvilupp ta 'l-personalità ta' kooperazzjoni sħiħa u kompleta kull tifel u tifla.

grupp kreattivi ta 'għalliema, jiżviluppaw pjanijiet obschelitseyskih attivitajiet għandhom ikunu involuti fil-ħidma kollettiva ta' studenti ta 'paralleli kollha. Dan, fuq kollox, logħob tat-tim, per eżempju, ekonomiċi, festivals varji, tours ekoloġiċi, workshops, huwa li jżuru l-aħjar teatri,-wirjiet aktar interessanti u mużewijiet. U dan, wisq, tista 'ssib ħafna ta' kummenti vivaċi u interessanti, huma speċjalment notevoli wara r-ritorn mill żjarat f'postijiet storiċi tar-Russja u pajjiżi oħra.