SaħħaMard u Kundizzjonijiet

X'inhu dyslexia? Dyslexia fil Tfal: Sintomi u Trattament

Ħafna nies ma jkollu ebda idea dwar dak li huwa dyslexia. Iżda hemm dawk li jkunu firsthand esperjenza ma dan id-disturb partikolari, li timmanifesta ruħha fil-inabbiltà li kaptan tal-ħila tal-qari. Dyslexia fit-tfal timmanifesta ruħha fil-iżbalji persistenti kkawżati minn mard jew funzjonijiet psikoloġiċi ikollhom abort, li huma responsabbli għall-proċess tal-qari. Vjolazzjoni jistgħu jiġu akkwistati jew konġenitali, osservati fi tfal b'diżabilitajiet intellettwali u tfal bil-intelliġenza kompletament normali. Dan huwa dyslexia, tagħha kawżi, sintomi, varjetajiet u metodi ta 'eliminazzjoni se jgħidlek fl-artikolu.

etjoloġija

Spiss il-disturb huwa intrinsika, jiġifieri, iffurmata fil-bidu ta 'kapaċitajiet tal-qari mgħawġa. Dyslexia fit-tfal f'dan il-każ hija dovuta għal raġunijiet bijoloġiċi. Tfal fl-utru jista 'jseħħ ħsara fil-moħħ, is-sistema nervuża jinvolvu tnaqqis. Bħala riżultat, partijiet tal-moħħ responsabbli mill-funzjonijiet psikoloġiċi involuti fil-formazzjoni ta 'ħiliet tal-qari jsofru.

Telf jew disturb inizjalment iffurmata b'mod korrett ħiliet huwa r-riżultat ta 'l-impatt ta' fatturi soċjali u psikoloġiċi, li jinkludu negliġenza edukattiv, nuqqas ta 'kuntatti vuċi sindromu hospitalism u simili. Dyslexia fost it-tfal jistgħu jiżviluppaw jekk jitqiegħdu fuqhom talbiet eċċessivi dwar il-litteriżmu, li jħarreġ malajr wisq. F'dan il-każ, il-wild ikun hemm stat ta 'aġġustament ħażin psikoloġiku. Flimkien mal-kundizzjonijiet soċjali negattivi, dan jimplika-disturbi itfaċċar bħal dyslexia u dysgraphia. Fit-tfal, disturb data fl-aħħar snin dejjem jitfaċċaw.

sintomatoloġija

Żbalji meta qari - mhuwiex manifestazzjonijiet kollha tal-disturb. Ispeċjalisti tikkunsidra l-problema b'mod iktar wiesa ', ukoll jitkellem dwar is-sinjali kliniċi, li spiss akkumpanjati minn dyslexia. Sintomi, per eżempju, jinkludu encephalasthenia, infantilism psikika. ksur dirett tal-ħiliet qari huwa muri fil-mozzjoni bil-mod tal- attività diskors u numru kbir ta 'żbalji varji. diversi gruppi jistgħu jiġu distinti fosthom:

  • taħlit u s-sostituzzjoni ta 'ittri li jirrappreżentaw ħsejjes fonetikament simili;
  • Sostituzzjoni ittri grafikament simili;
  • ommissjonijiet permutation / żżid sillabi u ittri, tgħawwiġ jiġifieri l-istruttura ħoss sillabika;
  • problemi bil-kliem komprensjoni qari, sentenzi, test fin-nuqqas ta 'ksur ta' tekniki qari ;
  • agrammatism, qari mera.

approċċ kliniku u psikoloġiku

Biex jifhem dak dyslexia, trid tikkunsidra dan b'modi differenti. Allura ta 'spiss, dan id-disturb iseħħ fit-tfal b'disturbi sistemiċi ċentrali fis-sistema nervuża (diffużi, funzjonali, lokali, organiċi). Dawn il-gidjien jsofru falliment parzjali tal-funzjonijiet mentali ogħla, għandhom problemi bl-istabbiltà u r-regolamentazzjoni tal-mobilità tal-proċessi mentali. Ukoll, it-tfal għandhom karatteristiċi patoloġiċi tal-isfera emozzjonali: id-dgħjufija ta 'raġunament verbali u loġiku b'immaġni-viżwali, l-adattament normali tajba fil-kondizzjonijiet ta' kuljum, flimkien ma 'titwaħħal kif suppost iskola u l-bqija. It-tfal għandhom biżżejjed grafika defiċit memorja verbali u abilitajiet viżwali.

Ħafna riċerkaturi marbuta l-disturb għall-iżvilupp insuffiċjenti tad-diffikultajiet lingwistiċi u qari mitkellma fost il-fatturi msemmija assoċjazzjonijiet zvukobukvennyh sottożvilupp, kif ukoll ksur tal dekodifikazzjoni fonetiku. It-tfal għandhom diffikultà bit-twaqqif tal-korrispondenza kodiċi (ittra ħoss) u ma tista awtomat dan il-proċess. Bħala riżultat, huma naqqsu l-attività konjittivi.

nikkontrollaw qari

Playing ħoss forma tal-kelma, ibbażata fuq stampi grafiċi tiegħu - dan huwa qari. Dan il -proċess ta 'fiżjoloġiċi u psikoloġiċi istruttura opposta għad-ittra. Meta aħna tikteb, it-tifsira espress tal-karattri alfabetiċi, u meta naqraw, aħna jifhmu t-tifsira permezz tal-perċezzjoni tal-ittri.

Fil-proċess tal-qari rechesluhovoy involuti, rechezritelny, Diskors Analizzaturi. Biex jinqraw, għandek bżonn biex jimxu għajnejn tiegħek, nikseb qabel (antipatsiya) u li jmorru lura (Rigressjoni). Jekk il-libertà ta 'moviment hija limitata bit-test ta' l-għajn, il-proċess qari huwa miksur, minħabba li l-perċezzjoni tal-kelma sseħħ direttament fil-mument tal-iffissar, jiġifieri, meta l-għajnejn tieqaf fuq il-linja. In-numru ta 'iffissar jiddependi fuq kif kliem familjari, l-istruttura tagħhom u l-bqija. N. L-ittri fl-att kelma bħala punti ta' referenza. Meta naqraw, allura aħna ma jipperċepixxu l-ittri, iżda biss dominanti.

klassifikazzjoni

Ibbażat fuq il-ksur operazzjonijiet ta 'kontabilità matul il-qari, dawn ġew allokati tipi differenti ta' patoloġija. Ejja nieħdu kull wieħed minnhom fid-dettall.

1. dyslexia ottiċi

Sintomi ta 'din il-formola tinsab fil-fatt li t-tfal ma jkunux jistgħu jipperċepixxu b'mod preċiż l-immaġni grafiċi u jirriproduċu l-visuals, sabiex huma jkollhom diffikultà mal-tagħlim tal-ittri. Gidjien jħawdu ittri li għandhom xi similaritajiet grafika, u ma jistgħux jiddistingwu bejn il-karatteristiċi ottiċi tagħhom. Dawn it-tfal ma jkunux jistgħu sinteżi viżwali u l-analiżi.

2. dyslexia Phonemic

Il-disturb huwa assoċjat ma sottożvilupp tal-funzjonijiet tas-sistema phonemic, li jinkludu:

  • Distintiv - il-kapaċità li jikkorrelataw ma 'ċerti kombinazzjonijiet ta' fonemi sens meta bidla f'wieħed jew sekwenza ta 'unitajiet fonema sistema soda tikkawża bidla fit-tifsira;
  • sluhoproiznositelnyh divrenzjar - l-abbiltà li tiddistingwi fonemi articulatory u akustikament;
  • Analiżi phonemic - il-kapaċità li jistabbilixxu l-kliem fil fonemi kostitwenti tagħhom.

It-tfal normalment ikollhom diffikultà mal divrenzjar sluhoproiznositelnyh u l-analiżi phonemic. Fl-ewwel każ, jidher konfuża ħsejjes akustiċi-articulatory simili, qari tal-ittri, konsonanti għaddew fil konfluwenza tagħhom, l-permutation ta 'ħsejjes u sillabi. Fit-tieni każ, it-tfal ikollhom diffikultà mad-definizzjoni:

  • il-preżenza jew assenza ta 'ħoss;
  • ħoss post fil-kelma (bidu, tan-nofs, tmiem);
  • Ewwel /-aħħar ħoss;
  • sekwenzi ħoss;
  • in-numru totali ta 'ħsejjes;
  • post ta 'ħoss fil-kelma fir-rigward oħra (ġirien) ħsejjes.

3. Agrammaticheskaya dyslexia

Spiss din il-formola iseħħ fit-tfal bi ġenerali disturbi diskors. Dan huwa kkawżat minn sottożvilupp ta ġeneralizzazzjonijiet sintattika u morfoloġiċi tas-sistema diskors grammatikali. Tfal bl dan id-disturb fil-proċess tal-qari tat-tibdil fil -każijiet truf u n-numru ta 'nomi, aġġettivi, u jaqblu dwar il-nomi żbaljati fil-ġeneru, il-każ, in-numru, jibdlu l-aħħar ġeneriku ta pronomi, forom, tipi u tempi.

4. dyslexia semantika

Il-korrezzjoni ta 'tali disturbi teħtieġ approċċ ftit differenti milli f'każijiet oħra, minħabba dan it-tip ta' disturb kkaratterizzat minn problemi mal-fehim tal-kontenut attwali u t-tifsira tat-test, għalkemm huwa teknikament l-istudent jaqra t-test korrett. Varjanti ta 'vjolazzjonijiet:

  • qari mill sillabi, meta wild konsistenti utters l sillabi, iżda ma tistax jinġabru flimkien fis-sħiħ sinifikanti, u għalhekk ma jistax jassorbi l-informazzjoni waqt il-qari, jiġifieri, hemm komplessitajiet zvukoslogovogo sinteżi;
  • qari kliem sħiħ, meta wild ma tistax tippreżenta b'mod ċar ir-relazzjonijiet sintattika fi ħdan is-sentenza, jiġifieri, kull kelma hu jipperċepixxi mhux flimkien mal-kliem ġirien u l-iżolament;
  • -kombinazzjoni ta 'l-ewwel żewġ għażliet meta qari sillabi segwit minn nuqqas ta' ftehim tat-tifsira ta 'rappreżentazzjoni fuzzy tar-relazzjonijiet sintattika fil sentenzi.

5. mnesticheskimi dyslexia

Dan il-ksur huwa kkawżat minn problemi bil-memorja verbali, bħala riżultat ta 'liema t-tifel qed ikollha diffikultà mal-formazzjoni tar-relazzjoni bejn l-immaġni viżwali ta' ittri u ħsejjes. Schoolboy ma tistax tiftakar l-ittra, li tissostitwihom meta l-qari l-oħra, konfuż.

6. dyslexia jinħassu

Il-disturb ta 'dan it-tip huwa tipiku għall-għomja. Meta qari dawn in-nies ma jużawx il-perċezzjoni u sensorimotor sistema viżiva (aqra minħabba l- sensazzjonijiet li jinħassu). Madankollu, studji juru li t-tfal għomja bid-dyslexia f'mekkaniżmi tagħhom mhijiex differenti minn disturbi fid-diskors li jirriżultaw mit-tfal b'vista mnaqqsa. Meta disturb mess, il-problema prinċipali - ksur tal-ittra ta 'rikonoxximent ta' ittri fil Braille (-xjenzat Franċiż ħareġ bi tipa mess għal persuni għomja). tfal għomja fil-preżenza ta 'dyslexia fi kliem qari titlef, jikkonfondi ittri spiss ma jintemm sa l-aħħar tal-kelma u jippruvaw raden. Fl-istess vjolazzjoni meta jiċċaqalqu l-swaba fil dawn it-tfal jikkorrispondu għal vjolazzjonijiet waqt il-moviment għajn iseħħ fit-tfal milmuħa li jbatu mill-istess disturb (dawn huma osservati mill-għajnejn ta 'rotazzjoni kaotika, rigressjoni frekwenti).

Dyslexia: Trattament

Ksur jista 'jsir problema matul il-ħajja, imma xi nies jirnexxilhom jiżviluppaw ħiliet tal-qari funzjonali. Madankollu l-maġġoranza vasta ta 'dyslexics meħtieġa livell ta' litteriżmu huwa qatt jintlaħaq. Biex titjieb is-sitwazzjoni, huwa meħtieġ li jiġu kkoreġuti b'mod sħiħ il-proċess edukattiv kollu. Tfal bl dan id-disturb jeħtieġu l-użu ta 'metodi diretti u indiretti ta' rikonoxximent kelma tagħlim u l-formazzjoni ta 'ħiliet li jiżolaw komponenti fil-kliem. Fit-tagħlim dirett jużaw teknoloġija fonetiku speċjali, mhux ħakma tal-qari. taħriġ indiretta tinvolvi l-użu ta 'programm speċjali, li minn ċerti tekniki fonetiku jistgħu jitgħallmu biex taqra

Eliminazzjoni ta 'dyslexia hija magħmula b'modi differenti. Permezz tat-trattament kull tifel għandhom jiġu ttrattati individwalment. Għalhekk, għal xi ħadd preferibbli għal approċċ li jinvolvi tagħlim biex taqra aktar fis kliem kollu u espressjonijiet, iżda għal xi ħadd teknika aktar xierqa li juża sistema ġerarkika għall-akkwist ta 'ħiliet tal-qari, meta l-wild ewwel jitgħallmu li jipperċepixxi unitajiet ħoss, u allura l-kliem u joffri. irrakkomanda wkoll għażliet ta 'trattament li għalih titwettaq l-azzjoni minnufih dwar it-tipi differenti ta' organi sensorji. Fir-rigward tal-kura medika ta 'mard jew l-użu ta' dawn it-terapiji taħriġ optometric u simili, l-effettività tagħhom sal-lum ma ġiex ippruvat.

Bħala konklużjoni

Ħafna ġenituri jibżgħu li t-tfal tagħhom huma dijanjostikati bid-dyslexia. Għal xi raġuni ħafna nies isibu din il-marda mentali patoloġija. Madankollu, dan ma jkunx hekk. Gidjien kellhomx tali disturb spiss juru l-abbiltajiet fenomenali f'oqsma oħra, bħall-fiżika, il-matematika, mużika, pittura. Allura x'inhi l-dyslexia? Problema ... jew rigal? Taħseb sew qabel ma tingħata risposta.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.delachieve.com. Theme powered by WordPress.