FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Kif jitgħallmu minn "5"? Kif jitgħallmu minn "eċċellenti"?

Naturalment, in-nies qed iżżur skejjel, kulleġġi, universitajiet primarjament għall-fini ta 'għarfien. Iżda gradi tajba huma l-prova l-aktar ovvju li l-persuna tkun kisbet dik għarfien. Kif jitgħallmu minn "5", jġibux ruħhom li kondizzjoni għeja kronika u jgawdu l-proċess? Hawn taħt huma riċetti sempliċi użu li tista 'immedjatament tinsa dwar il-"twos."

Kif jitgħallmu minn "5": tiżviluppa intelliġenza

Il attività ogħla moħħ tal-istudent, l-aktar malajr u aktar ikun faċli biex jassorbu għarfien. Kif jitgħallmu minn "5"? Hemm firxa wiesgħa ta 'logħob li għandhom effett pożittiv fuq intellett. champion assoluta fosthom jista 'jissejjaħ mingħajr ċess eżitazzjoni. Il-logħba tista 'tidher sempliċi ewwel daqqa t'għajn, iżda eċċellenti iggwidati loġika. Wkoll utli se jkun puzzles li jinkoraġġixxu raġunament spazjali.

Kif jitgħallmu minn "5", jekk ċess u puzzles jidhru li huma boring? Hemm modi kreattivi biex jiżviluppaw intelliġenza. Per eżempju, utli għall-attività tal-moħħ hija kkunsidrata bħala tpinġija. Mhux bilfors l-talent ta 'Leonardo da Vinci, kif l-żebgħa huwa permess kollox minn ismileys gost u jispiċċa pajsaġġi. Merħba u tagħmel żfin ballroom, hekk kif jiżviluppaw il-ħila li tanalizza, minħabba li l-żeffien għandha tiftakar fl-istess ħin mużika, il-pożizzjoni, ritmu.

Tissaħħaħ l-intelliġenza faċilment, tagħmel xogħol ta 'kuljum. Huwa biżżejjed biss għal "mudell pawżi". Per eżempju, jekk fil-mument ta 'xkupiljar huwa dejjem fil-dixxiplu lemin għandu jitmexxa għall-xellug. Jiffaċċja sitwazzjoni familjari, il-moħħ jibda jaħdem.

Xi ftit kliem ta 'motivazzjoni

Kif jitgħallmu minn "5"? L-istudenti u l-istudenti mhux se tikseb gradi tajba, mingħajr ma jkollhom idea ċara ta 'għaliex dawn jeħtieġu dan. motivazzjoni standard, xieraq għal kull individwu, dan ma jeżistix, għaliex in-nies kollha huma differenti minn xulxin.

Għal xi studenti isir motivazzjoni kbira l-prospett tad-dħul l-università jew jkollna pożizzjonijiet ta 'ħlas għoli. Oħrajn ħolma ta 'jkollna l-approvazzjoni ta' l-għalliema u l-qraba biex jiksbu awtorità fil-klassi. Oħrajn huma jibżgħu li tissospendi għat-tieni sena fl-iskola, li għandu jiġi imkeċċi mill-università. Raba ġenituri wegħda rigal welcome għall-gradi tajba. Hija tgħodd xi motivazzjoni jekk jirriżulta li huma effettivi.

orarju

Kif jitgħallmu mill-kbir? "Ħames" f'ħafna każijiet, jibqgħu inaċċessibbli għal dawk li huma mdorrijin jittrattaw minn żmien għal żmien, spiss biex tirranġa "btala". Għalhekk, ix-xogħol fuq l-akkwist ta 'tagħrif ġdid se jkollu kuljum, indaqs tqassam it-tagħbija. Is-soluzzjoni sempliċi - l-allokazzjoni ta 'ċertu ammont ta' ħin fuq huiswerk, tutoring - jgħidu, 3 sigħat kuljum. Inti għandek definittivament tagħmel l-iskeda u ħin liberu, per eżempju, jagħmlu waqfa għaxar minuti kull 45 minuti.

Bosta unuri fuq l-esperjenza tagħhom stess ikollhom idea ta 'dak l-istress. Sabiex ma jkunx fost dawk workaholic, ma jeħdux l-huiswerk immedjatament malli jirritornaw id-dar mill-iskola. L-aħjar għażliet għar-rikreazzjoni - mixi, qari, jaraw it-televiżjoni. Huwa rakkomandabbli li ma mistrieħ għal aktar minn 1.5 sigħat, kif imbagħad se jkun diffiċli għall-seħħ ruħi biex jibdew il-lezzjoni.

Kif jitgħallmu mill eċċellenti, tagħmel huiswerk "fuq okkażjoni" jew saħansitra tinsa dwar dan? Sfortunatament, dan ma jkunx possibbli, minħabba li l-implimentazzjoni tal-lezzjonijiet mogħtija fid-dar, huwa meħtieġ li tikkonsolida l-materjal kopert fil-klassi.

workspace

Ħafna studenti u studenti jilmentaw li ma tistax tikkonċentra fuq l-istudji tagħhom, li fid-dar. F'ħafna każijiet, il-kawża hija distrazzjonijiet multipli. Bħala wieħed jitgħallem sa 5 jew dik classmate? Probabbilment, huwa xejn waqfien li tagħmel. Għalhekk, biex jinkiseb dan il-għan huwa biżżejjed li jitneħħew mill-desktop varji laptops, pilloli, smartphones. Huwa konsiljabbli li jinżammu biss dak li għandek bżonn biex taħdem, fi kliem ieħor, pitazzi, kotba u kartolerija. Kull oġġett għandu jkollu l-post tiegħu stess, bħal kull ħjiel ta 'kaos għandu effett illaxkar.

Kif studju biss ħamsa mingħajr għeja prematur matul il-lezzjonijiet? Jilgħab rwol siġġu importanti li fuqu tiltaqa student, huwa meħtieġ li konvenjenza, il-konformità mal -quċċata tabella. Mod tas-seduta huwa wkoll importanti, huwa mixtieq li l-dahar jibqa dritta, li jipprevjeni tagħbija eċċessiva fuq l-ispina.

L-akkumulazzjoni ta ' "bażi ta' għarfien"

Hawnhekk qed nitkellmu dwar kull tip ta 'sommarji, karti tat-test, kotba. Mhuwiex meħtieġ li tarmi l bogħod l-materjali li ntużaw fis-sena akkademika passat. Spiss lezzjonijiet huma suġġetti duplikati, ikollhom relazzjoni mill-qrib.

Kemm huwa faċli biex titgħallem fl-iskola? Huwa utli minn żmien għal żmien biex jirritornaw għall-materjal studjat, per eżempju, biex isolvu problemi li darba kienu twettqu, anke jekk dawn jidhru sempliċi, sommarji terġa 'jinqara. Dan l-għarfien se jgħin biex imnaqqax sod fil-memorja. L-ewwel pass huwa li jirrepetu l-tema, l-iżvilupp tagħhom huwa istudent diffiċli.

dehra

Ħafna studenti u studenti ma naħsbux dwar x'effett id-dehra tal-istilla. Minħabba l-għalliema studenti responsabbli dejjem jinkludu preċiża, kodiċi libsa stretta. ilbiesi eleganti jista 'jintlibes mhux biss fil-jiem tat-test, iżda wkoll fil-ħajja ta' kuljum. Attenzjoni partikolari għandha tingħata għall-xagħar u l-għamla (dan japplika għall-bniet). Huwa rakkomandabbli li jabbandunaw l-varjanti estremi, eċċessi, jippreferu l-klassiċi.

esperiment Kurjużi wera li l-istudenti biżżejjed jew studenti li jissostitwixxu jeans imqatta fuq pantsuit stretta li attitudni min-naħa tal-għalliema tjiebet. Subconsciously, jaraw din it-trasformazzjoni, l-għalliem jiddeċiedi li l-istudent jaslu għal sensi tiegħu.

interess Uri

Għalliema huma nies wisq, ħafna minnhom trid tara l-istudenti interessati fil-suġġetti tagħhom, huma sema b'attenzjoni, staqsa probing mistoqsijiet, forsi anke lil hinn mill-programm. Madankollu, dipendenza żejda fuq id-diskussjoni, speċjalment jekk tieħu l bogħod mill-tema attwali mhijiex milqugħa, ikun aħjar li tisma 'aktar u jitkellmu inqas. Naturalment, dan ma japplikax għal sitwazzjoni fejn għalliem jitlob student mistoqsija li titlob tweġiba dettaljata.

Kif jitgħallmu minn ħamsa? Inqas minn student skips klassijiet, l-aħjar huma marka finali tiegħu. Huwa mhux biss li inti ma tistax tifhem is-suġġetti li ġew studjati fl-assenza ta 'l-istudent. Ħafna għalliema jaraw lilhom infushom bħala disprezz truancy għas-suġġett u personalment lilu, li jipprovoka l-kunflitt awtomatikament. Anki jekk l-attività jitħalla barra minħabba l-mard, inti għandek definittivament stess biex jitgħallmu suġġett ġdid u dar.

Wara dan kollu, isir ċar kif tagħlim huwa biss ħames dan jew dik il-persuna. Billi ssegwi dawn ir-regoli sempliċi, inti tista 'malajr tinsa dwar il-ħin, meta l-djarju kienu ddominati minn gradi ħżiena.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.delachieve.com. Theme powered by WordPress.