Karatteristiċi ta 'Onegin fil-iskola moderna

Letteratura mgħallma fl-iskejjel tkompli. f'suġġetti oħra tal-programm inbidlu, kotba ġodda huma miktuba, anki għall-matematika, u biss tali ħaġa bħala ikompli studju letteratura. Fil-notebooks ta 'studenti għadu qed miktub deskrizzjoni tal Onegin, u l-argumenti dwar Famusov Chatsky. Għandi bżonn riforma fundamentali ta 'kors letteratura fl-iskola jew le?

Hemm żewġ opinjonijiet dwar dan is-suġġett. Min-naħa waħda, dan il-programm diġà ġie jinħadmu. Dan jibda bil sempliċi u faċli biex jinqara xogħlijiet letterarji, sal-limitu ta 'poeżija affettwat, sewwa - proża. Ix-xogħlijiet ta 'kittieba Russi jiddominaw l-letteratura barranija. Il-prestazzjoni fqira ta Onegin fil-notebook skola?

Kien minn eżempju tiegħu u tista 'tara dak il-ħajja huwa simili raġel li kważi l-ebda għeruq nazzjonali! Edukati Franċiż, superfiċjalment edukati (kollha jkollhom din l-edukazzjoni superfiċjali), egoist, b'mod ġenerali, raġel kożmopolitana tad-dinja - dan huwa deskrizzjoni qasira ta 'Onegin. U jekk it-tarbija ltqajna, xejn se jipprevjeni lilu biex taqra aktar, jaqilbu għal klassiċi barranin.

Min-naħa l-oħra, il-letteratura attwali ma tantx rappreżentati fil-programm. Xogħlijiet miktuba fis-seklu 20, ippubblikat biss fil-kotba tat-tfal għall-qari, iżda aktar kotba serji kważi qatt offruti għall-qari fl-iskola tan-nofs u għolja. Interess fil-letteratura fost l-adoloxxenti u mhux daqshekk kbir, u mbagħad kien hemm fattur obbligatorju minflok xogħlijiet Selendzhera Onegin.

Tabilħaqq, meta wieħed jaraha minn din il-perspettiva, il-letteratura tal-programm għandha tkun riformata b'mod urġenti, ma 'kollox mill-ħames grad sa ħdax. Inkella, l-interess fis-suġġett se dry up kompletament. Ħalli lit-tfal jaqraw inqas xi ħaġa milli ma taqra xejn affattu.

Istudenti, b'mod ġenerali, huma maqsuma fi tliet gruppi mhux ugwali:

• Tfal jinqara. Huma minoranza, iżda hemm u dejjem se jkun. Huma mhumiex frightened Onegin diskussjoni karatteristika ta 'Tolstoy u Chekhov, huma kollha qrajt u diskussi ma' adulti.
• Tfal li taqra ftit, mhux ħafna volontarjament, iżda istimulazzjoni ta 'dan il-proċess huma lesti biex tibda qari kotba xierqa għall-età tagħhom.
• U fl-aħħarnett, dawk li ma jaqraw u qatt mhu se jinqara. Għal dawk jixtiequ jorganizzaw korsijiet dwar it-tagħlim tal-qari xogħlijiet letterarji. Sfortunatament, dawn it-tfal litteralment tliet kwarti tal-klassi.

Għalhekk, huwa ċar li l-bidliet fil-programm biex jattiraw letteratura huwa limitat ħafna kontinġenti. Imma bl-tibdil tal-letteratura hija tilfet kulur speċjali nazzjonali, orjentazzjoni tal-programm. It-trasferiment ta 'prinċipji morali se jkun, jekk mhux permezz ta' xogħlijiet letterarji? Kif it-tifel jitgħallem li huwa possibbli u dak li mhux permess, dak li hu tajjeb u x'inhu ħażin, jekk mhux permezz ta 'xogħlijiet letterarji. Huwa bl-ebda familja diskuss regolarment dawn is-suġġetti importanti. U Onegin karatteristika f'din il-kwistjoni, mill-mod, fl-ewwel post. Bl-istess mod bħall ħsieb dwar Natasha Rostova u t-twettiq ta 'xogħlijiet ta Turgenev. Fil-frattemp, fid-dibattitu tensjoni pedagoġiku komunità fil-kotba tal-istudenti għal darb'oħra u għal darb'oħra hemm linja: "Tema:. Eugene Onegin"